Ja, w świecie zawodów

W ramach Ogólnopolskiego projektu edukacyjnego "Ja, w świecie zawodów" uczniowie świetlicy szkolnej wykonali kolejne zadania. Pierwsze zadanie dotyczyło zapoznania się z  zawodem Projektanta mody i  zaprojektowaniu świątecznego stroju, drugie zadanie to omówienie zawodów, jakie są wykonywane w ich najbliższym otoczeniu oraz przedstawieniu ich na ilustracji.

Organizacja pracy z dniem 27 stycznia 2022r.

1. Uczniowie klas 5-8 z dniem 27 stycznia przechodzą na naukę w trybie zdalnym. Wszystkie zajęcia odbywają się zgodnie z obowiązującym planem lekcji oraz ustalonymi zastępstwami za nieobecnych nauczycieli.
2. Uczniowie klas 4 zgodnie z opinią PSSE w Bełchatowie, Organu Prowadzącego i Dyrektora Szkoły z dnia 24 stycznia 2022r. w dniach 27-28 stycznia 2022r. uczą się w trybie zdalnym. 
3. Od 31 stycznia 2022r. uczniowie klas 0-4 uczą się w trybie stacjonarnym na terenie placówki. 
4. Dyrektor zmienia organizację pracy dla uczniów klas 4:

- uczniowie klasy 4a wszystkie zajęcia odbywają w sali nr 52

- uczniowie klasy 4b wszystkie zajęcia odbywają w sali nr 20

- uczniowie klasy 4c wszystkie zajęcia odbywają w sali nr 51

- uczniowie klasy 4d wszystkie zajęcia odbywają w sali nr 19

Wszystkie zajęcia dla uczniów klas 4 odbywają się zgodnie z obowiązującym planem lekcji i ustalonymi zastępstwami za nieobecnych nauczycieli. 

5. Klasa 1d od piątku tj. 28 stycznia 2022r. uczy się na terenie placówki zgodnie z obowiązującym planem lekcji i zastępstwami za nieobecnych nauczycieli.
6. Dyrektor wprowadza nowa organizację pracy dla uczniów klas 2.

Uczniowie klas 2 przechodzą na naukę w pierwszej zmianie i zaczynają zajęcia od  godz. 8.00:

- klasa 2a  w sali 43a

- klasa 2b w sali 36a

- klasa 2c w sali  31

- klasa 2d w sali  47

Szczegółowy plan zajęć zostanie przekazany przez wychowawców. 

7. Wychowankowie oddziału przedszkolnego 0a uczęszczają na zajęcia do placówki.
8. Świetlica szkolna zapewnia opiekę ww. dniach dla uczniów klas 0-3 zadeklarowanych do świetlicy na rok szkolny 2021/2022.

Dyrektor informuje, że nowa organizacja zajęć będzie obowiązywać do 11 lutego 2022r. 

Komunikat

Szanowni Państwo,

ze względów epidemiologicznych od 25-28 stycznia 2022r. uczniowie klas 4-8 przechodzą na naukę w trybie zdalnym. Wszystkie zajęcia odbywają się na platformie Teams, zgodnie z obowiązującym planem lekcji oraz zaplanowanymi zastępstwami.

Przypominamy, że kwarantanna nałożona przez sanepid na uczniów naszej szkoły nadal obowiązuje.

Ponadto informujemy, że uczniowie klas 0-3 uczą się w trybie stacjonarnym z wyjątkiem klas będących na kwarantannie tj.1d,2b,3c.

Informacja dotycząca przetwarzania danych osobowych przez państwowego inspektora sanitarnego w związku z prowadzonym dochodzeniem epidemiologicznym i przekazywania danych o osobach, które mogły mieć styczność z osobami zakażonymi lub podejrzanymi o zakaże

Podstawa prawna:

-    ustawa z dnia 2 marca 2020 r. o szczególnych rozwiązaniach związanych z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19,

-     ustawa z dnia 14 marca 1985 r. o Państwowej Inspekcji Sanitarnej,

-    ustawa z dnia 5 grudnia 2008 r. o zapobieganiu oraz zwalczaniu zakażeń i chorób zakaźnych u ludzi,

-      art. 6 ust. 1 lit d oraz art. 9 ust. 2 lit i  Rozporządzenia RODO.

Przepisy te nakładają m.in. na placówki oświatowe przekazanie niektórych danych osobowych osób zakażonych oraz tych, które miały z nimi kontakt, państwowemu inspektorowi sanitarnemu (Sanepidowi) w związku z prowadzonym dochodzeniem epidemiologicznym. 

Dane te obejmują m.in.: 
1) imię i nazwisko; 
2) datę urodzenia; 
3) numer PESEL, a w przypadku gdy osobie nie nadano tego numeru - serię i numer paszportu albo numer identyfikacyjny innego dokumentu, na podstawie którego jest możliwe ustalenie danych osobowych; 
4) płeć; 
5) adres miejsca zamieszkania; 
6) informacje o aktualnym miejscu pobytu; 
7) numer telefonu kontaktowego oraz adres poczty elektronicznej lub innych środków komunikacji elektronicznej; 

Oznacza to, że działania podjęte przez szkoły (przekazanie danych osób z tzw. kontaktu z osobą zakażoną) na polecenie państwowego inspektora sanitarnego (Sanepidu), w związku z prowadzonym dochodzeniem epidemiologicznym, są uzasadnione prawnie i nie naruszają przepisów o ochronie danych.

Dane osobowe udostępniane organowi inspekcji sanitarnej umieszcza się w systemie teleinformatycznym, którego administratorem jest minister właściwy dla spraw zdrowia.

Dzień Babci i Dziadka.

Dzień Babci i Dziadka

Mój przyjaciel Miś

giganci programowania

#szczepimy się

Zdrowie psychiczne

Magazyn to część kampanii społecznej Narodowego Funduszu Zdrowia „Zdrowie psychiczne", która wpisuje się w aktualną kampanię Ministerstwa Zdrowia.

W ramach tej inicjatywy opracowano materiały, które mają:

· zwiększyć wrażliwość na temat zdrowia psychicznego

· wskazać dostępne wsparcie systemu ochrony zdrowia w Polsce

· zachęcić do dbania o zdrowie psychiczne.

Powrót uczniów do nauki stacjonarnej od 10 stycznia 2022 r.

Zgodnie z wcześniejszymi zapowiedziami 10 stycznia 2022 r. uczniowie wracają do nauki w trybie stacjonarnym. Organizacja pracy w szkołach i placówkach na terenie całego kraju powinna odbywać się w reżimie sanitarnym i przy zachowaniu podstawowych zasad bezpieczeństwa.

Nauka stacjonarna w szkołach 

Do 9 stycznia 2022 r. na obszarze kraju ograniczone jest funkcjonowanie publicznych i niepublicznych:

1. szkół podstawowych; 
2. szkół ponadpodstawowych; 
3. placówek kształcenia ustawicznego i centrów kształcenia zawodowego; 
4. szkół artystycznych realizujących wyłącznie kształcenie artystyczne oraz placówek artystycznych; 
5. szkół artystycznych realizujących także kształcenie ogólne w zakresie szkoły podstawowej lub liceum ogólnokształcącego

10 stycznia 2022 r. do nauki stacjonarnej wracają uczniowie wszystkich typów szkół.  

Podstawa prawna
Rozporządzenie Ministra Edukacji i Nauki z dnia 13 grudnia 2021 r. w sprawie czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19. 

Bezpieczny powrót do nauki w trybie stacjonarnym 

Zapewnienie bezpieczeństwa – przy optymalnych warunkach nauki – oraz dbałość o zdrowie, w tym zdrowie psychiczne, to priorytetowe cele zarówno Ministra Edukacji i Nauki, jak i całego środowiska oświatowego. Aby nauka w trybie stacjonarnym, mimo stanu epidemii, trwała jak najdłużej, zachęcamy i rekomendujemy, aby we wszystkich szkołach i placówkach zintensyfikowano działania w obszarze bezpieczeństwa sanitarnego. Są one niezwykle ważne z punktu widzenia bezpieczeństwa nauczycieli, uczniów i ich rodzin. 

Istotny wpływ na spowolnienie rozprzestrzeniania się choroby spowodowanej kolejnymi mutacjami koronawirusa ma:

• przestrzeganie aktualnych przepisów prawa dotyczących ograniczeń, nakazów i zakazów; 
• stosowanie się do Wytycznych MEiN, MZ i GIS dla szkół podstawowych i ponadpodstawowych; 
• aktualizacja i upowszechnienie wśród uczniów i rodziców wewnętrznego regulaminu lub procedur funkcjonowania szkoły w czasie epidemii, z uwzględnieniem specyfiki placówki, w tym realizacji zajęć pozalekcyjnych.

Przypominamy, że należy zapewnić taką organizację pracy szkoły, która umożliwi zachowanie dystansu między osobami przebywającymi na terenie szkoły, szczególnie w miejscach wspólnych, a także ograniczy gromadzenie się uczniów na terenie szkoły. Dyrektor szkoły powinien wprowadzić obowiązek noszenia maseczek w przestrzeniach wspólnych, gdy nie ma możliwości zachowania dystansu, a uczniowie powinni ten obowiązek respektować. W najbliższym czasie kolejny raz szkoły zostaną zaopatrzone w środki ochrony indywidualnej. 

Ferie zimowe w roku szkolnym 2021/2022

Bez zmian pozostają terminy rozpoczęcia i zakończenia ferii zimowych w poszczególnych województwach w roku szkolnym 2021/2022. Jako pierwsi, już 17 stycznia, odpoczynek rozpoczną uczniowie z województw: kujawsko-pomorskiego, lubuskiego, małopolskiego, świętokrzyskiego i wielkopolskiego. Z kolei ostatnia tura ferii rozpocznie się 14 lutego i obejmie dzieci i młodzież z województw: lubelskiego, łódzkiego, podkarpackiego, pomorskiego, śląskiego. 

Kalendarz ferii zimowych: 

• 17-30 stycznia 2022 r.

województwa: kujawsko-pomorskie, lubuskie, małopolskie, świętokrzyskie, wielkopolskie

• 24 stycznia – 6 lutego 2022 r.  

województwa: podlaskie, warmińsko-mazurskie

• 31 stycznia – 13 lutego 2022 r. 

województwa: dolnośląskie, mazowieckie, opolskie, zachodniopomorskie

• 14-27 lutego 2022 r. 

województwa: lubelskie, łódzkie, podkarpackie, pomorskie, śląskie

Nauka z klasą

Drodzy Rodzice! 

Z radością informujemy, iż nasza szkoła przeszła do drugiego etapu konkursu „Nauka z klasą” organizowanego przez firmę Kaufland. W związku z tym zwracamy się z ogromną prośbą o wzięcie udziału w otwartym głosowaniu na pracę „Ekobohater” reprezentującą naszą placówkę.

Wystarczy kliknąć w poniższy link 

https://research.kaufland.com/CSRpl

wybrać pracę z naszej szkoły , a następnie nacisnąć na przycisk z napisem „Wyślij głos” znajdujący się na końcu strony. Głosowanie trwa od 03.01.2022 r. do 31.01.2022 r. 

Wszystkim chcącym pomóc i kibicującym młodym talentom serdecznie dziękujemy  😊

Razem na święta

MIKOŁAJKOWE WARSZTATY Z OSIKOWEJ DOLINY

Z okazji Mikołajek uczniowie klasy 4b uczestniczyli w warsztatach artystycznych podczas których wykorzystano mało znaną technikę rękodzielniczą opartą o XIX wieczną polską tradycję ręcznego tworzenia przedmiotów z naturalnych wiórków drewna osikowego. To właśnie w gminie Koziegłowy na Jurze Krakowsko-Częstochowskiej powstała „Osikowa Dolina”, która od prawie dwóch dekad krzewi tę piękną tradycję, nadając jej nowoczesne tchnienie. 

W trakcie warsztatów, przeprowadzonych w oparciu o zestawy kreatywne przygotowane przez Osikową Dolinę, wszyscy uczniowie z dużym zaangażowaniem wykonywali i ozdobili bożonarodzeniowe choinki wykazując się przy tym zarówno pomysłowością, jak i kreatywnością. Te wyjątkowe Mikołajki pozwoliły również odkryć nowe umiejętności, ćwiczyć precyzję i staranność z jaką uczniowie powinni pracować na co dzień.

Był to czas spędzony w świątecznej atmosferze, a każda „wyczarowana” choinka stała się oryginalnym prezent mikołajkowy lub przepiękną bożonarodzeniową ozdobą. Ale o tym zadecydują już sami ich twórcy.

Małgorzata Mateusiak – wychowawca klasy 4b

Książki na medal

Szanowni państwo

Szkolny konkurs plastyczny  „EKO OZDOBA ŚWIĄTECZNA”

Święta Bożego Narodzenia to czas niezwykły i wyjątkowy... 

W ten piękny, grudniowy i świąteczny nastrój wprowadził nas m.in. szkolny konkurs plastyczny „Eko ozdoba świąteczna”. Konkurs adresowany był do uczniów klas 4-8, a jego celem było podtrzymywanie tradycji bożonarodzeniowych, promocja zachowań ekologicznych, rozwijanie aktywności i inwencji twórczej młodzieży oraz kształtowanie wrażliwości estetycznej. Jury miało nie lada trudne zadanie, gdyż uczniowie wykazali się niezwykłą pomysłowością i bogactwem użytych materiałów naturalnych. Po długich rozważaniach komisja wyłoniła następujących laureatów:

Dawid Stępień kl. 4b,

Olaf Jaszczak kl. 5a,

Jakub Karasiewicz kl. 5b,

Aleksander Sosnowski kl. 5b.

Na wyróżnienie zasłużyły również prace: 

Laury Walęciak kl. 4d,

Judyty Malak kl. 5c,

Marcela Kozłowskiego kl. 7a, 

Piotra Różańskiego kl. 7c oraz 

Jakuba Ressela z kl. 5b.

Wszystkim uczestnikom gratulujemy i zapraszamy do udziału w kolejnych konkursach.

Organizatorzy

K. Boczkiewicz, A. Drzewosz, M. Kaczor

ekowyzwanie

Podziękowanie

Organizacja zajęć od dnia 20 grudnia 2021r. do 9 stycznia 2022r. 

1. Od dnia 20 do 22 grudnia 2021r. oraz od 3 stycznia do 5 stycznia 2022r. zajęcia dla uczniów klas 1-8 odbywają się w systemie zdalnym. Wszystkie zajęcia odbywają się zgodnie z planem lekcji poprzez aplikację Microsoft Teams.
2. Od dnia 20 do 22 grudnia 2021r. oraz od 3 stycznia do 5 stycznia 2022r. zajęcia dla uczniów, którzy z uwagi na rodzaj niepełnosprawności nie mogą realizować zajęć z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość Dyrektor zorganizuje zajęcia w szkole lub umożliwi tym uczniom realizację zajęć z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na terenie szkoły. Zainteresowani rodzice wnioskują o taką formę zajęć do wychowawcy klasy i pedagoga wspomagającego. 
3. Od 23 do 31 grudnia 2021r. świąteczna przerwa zimowa. 7 stycznia 2022r. dzień wolny od zajęć dydaktycznych zgodnie z organizacją roku szkolnego 2021/2022. 
4. Od dnia 20 do 22 grudnia 2021r. oraz od 3 stycznia do 5 stycznia 2022r. na wniosek rodziców uczniów uczęszczających do klas 1-3, którzy nie mogą zapewnić opieki swoim dzieciom szkoła organizuje opiekę oraz udział w zajęciach w trybie zdalnym. Wniosek składają rodzice w formie pisemnej poprzez e-dziennik do wychowawcy klasy. Wychowawca informuje dyrektora szkoły. Ze względu na sytuacje epidemiologiczną zwracamy się z prośbą by z tej formy udziału w zajęciach korzystać w wyjątkowych sytuacjach. 
5. Wychowankowie oddziału przedszkolnego w dniach 20 do 22 grudnia 2021r. oraz od 3 stycznia do 5 stycznia 2022r. w zajęciach uczestniczą na terenie placówki zgodnie z planem zajęć. 
6. W dniach od 23 do 31 grudnia 2021r. oraz 7 stycznia 2022r. na wniosek rodziców (w wyjątkowych sytuacjach w klas 0-III ) szkoła zapewnia opiekę świetlicową w godz. 6³⁰ – 16³⁰. 

Życzenia

Zwycięzcy konkursu plastycznego „Niepełnosprawność oczami dziecka”

I grupa – klasy 1-3

1 miejsce: Magdalena Kowalczyk 2d

2 miejsce: Oliwia Kopala 2d i Maja Wejder 2a

3 miejsce: Filip Jaworski 2d

II grupa – klasy 4-6

1 miejsce: Aleksander Sosnowski 5b

2 miejsce: Mikołaj Stelmaszczyk 6b

3 miejsce: Nikola Urbańska 6b

III grupa – klasy 7-8

1 miejsce: Maria Stasiak 8a

Wyróżnienia:

Maria Łukasińska 2a,

Eliza Kieruzel 2a,

 Maja Gaik 2a,

Liliana Augustyniak 2a,

 Wiktoria Berłowska 2d

Konkurs został zorganizowany ze względu na obchodzony w naszej szkole Międzynarodowy Dzień Osób z Niepełnosprawnościami, który miał miejsce 3 grudnia 2021 roku.

Cele konkursu:
1. Wzbudzanie w uczniach pozytywnych refleksji na temat odmienności dzieci z niepełnosprawnościami.
2. Uwrażliwienie dzieci i młodzieży na problemy osób z niepełnosprawnościami.
3. Kształtowanie właściwych postaw i zachowań sprzyjających integracji z osobami z niepełnosprawnościami.
4. Rozwijanie wyobraźni i talentu plastycznego.
5. Zachęcanie do twórczego spędzania wolnego czasu.

Serdecznie gratulujemy zwycięzcom !!!

Organizatorki: Ewa Jadwiszczak, Iwona Łukasiewicz, Karolina Oklejak, Anna Korenik

Europejski Tydzień Autyzmu

W dniach od 1 do 7 grudnia 2021r. w naszej szkole odbył się Europejski Tydzień Autyzmu.

Miał on na celu zwiększanie świadomości społecznej i upowszechnianie informacji dotyczących tego zaburzenia. W klasach odbyły się pokazy filmów i pogadanki na temat autyzmu. Uczniowie zostali uwrażliwieni na temat zaburzeń związanych ze spektrum. Na korytarzu szkolnym wystawiona była tablica z napisem „Czym jest dla ciebie autyzm?”. Uczniowie i nauczyciele mogli pisać na karteczkach swoje przemyślenia dotyczące autyzmu. Spisywali na nich swój sposób patrzenia na to zagadnienie, przelewali tam swoją wrażliwość i emocje.

Uczniowie z różnych klas, a także nauczyciele ubierali się w tych dniach na niebiesko, lecz mamy świadomość, iż kolor niebieski jest tylko pewnym symbolem autyzmu. Autyzm bowiem jest kolorowy, tak jak kolorowy, różnorodny i wyjątkowy jest każdy człowiek.

Zaburzenia ze spektrum autyzmu należą do całościowych zaburzeń rozwojowych charakteryzujących się pewnym stopniem trudności w zakresie interakcji społecznych i komunikacji. Innymi cechami charakterystycznymi są nietypowe wzorce zachowań, ograniczony i stereotypowy repertuar zainteresowań i aktywności, trudności z przejściem od jednej czynności do drugiej, skupienie się na szczegółach i nietypowe reakcje na bodźce zmysłowe.

U osób z autyzmem obok specyficznych cech diagnostycznych występuje często szereg innych objawów czy schorzeń takich jak epilepsja, depresja, fobie, zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi, a także trudne zachowania, zaburzenia snu i odżywiania, napady złości i (auto)agresji.

ONZ oficjalnie uznała autyzm za jeden z najpoważniejszych problemów zdrowotnych świata, obok raka, cukrzycy i AIDS. Szacuje się, że w Polsce jest ok. 30 tys. osób autystycznych.

Organizatorki: Ewa Jadwiszczak, Anna Korenik, Iwona Łukasiewicz, Karolina Oklejak

Akcja MEN „Razem na święta”

Nasza Szkoła po raz kolejny wzięła udział w ministerialnej akcji „Razem na święta”. Celem tej inicjatywy jest zachęcanie uczniów do niesienia pomocy innym oraz budowanie wspólnoty
i więzi międzypokoleniowych. 

Uczniowie z zaangażowaniem przystąpili do wykonania świątecznych ozdób i życzeń dla pensjonariuszy Domu Pomocy Społecznej w Bełchatowie. W świątecznej atmosferze powstały piękne upominki, które wzbudziły radość u Obdarowanych. 

M. Matusiak, M. Łaczkowska, K. Pęciak, I. Stasiak, A. Zalewska

SZKOLNY KONKURS BOŻONARODZENIOWY DLA KLAS I - III

Konkurs bożonarodzeniowy na najładniejsze ozdoby, kartki i stroiki świąteczne miał na celu kultywowanie tradycji bożonarodzeniowych, rozwijanie u uczniów kreatywności i wyobraźni. 

Komisja konkursowa oceniająca prace nie miała łatwego zdania.  Prace konkursowe zachwycały swoim pięknem, oryginalnością oraz pomysłowością.

Wyniki konkursu 

Kategoria I -  Bożonarodzeniowa kartka

I miejsce -  Jaśmina Zagalska kl. I c

II miejsce – Bartosz Niwa kl. I c

III miejsce – Michał Siwienko kl. I c

Wyróżnienia: Nikola Szczepaniak kl. I c, Patryk Zalewski kl. I a, Iga Lasoń kl. I d, 

Aleksander Pirek kl. I d.

Kategoria II - Ozdoba bożonarodzeniowa

I miejsce -  Filip Palus kl. II b, Norbert Daniłowicz kl. II c

II miejsce – Maja Wejder kl. II a, Kuba i Lena Leszczyńscy kl. II c

III miejsce – Zosia Pełka kl. II c

Wyróżnienia:  Jakub Ziębowski kl. II b, Laura Anglart kl. II b, Brajan Słomian kl. II a, 

Maja Gaik kl. II a.

Kategoria III - Stroik świąteczny

I miejsce – Patryk Kola kl. III b

II miejsce – Julia Suchcicka kl. III c

III miejsce – Lidia Króliczak kl. III b

Wyróżnienia: Maciej Węgrzyński III b, Magdalena Michalak III c.

Laureatom serdecznie gratulujemy, a wszystkim uczestnikom dziękujemy za udziałi zaangażowanie w wykonanie konkursowych prac.

Organizatorzy 

I Ty możesz zostać Świętym Mikołajem

Kolejna edycja akcji charytatywnej I Ty możesz zostać Świętym Mikołajem zakończona sukcesem. 
Paczki świąteczne z prezentami dotrą do najbardziej potrzebujących dzieci z naszej szkoły, a także do dzieci z Domu Małego Dziecka w Łodzi. 
W akcje zaangażowała się cała społeczność szkoły za co serdecznie dziękujemy. 
         

                                                                                                                                                          Opiekunowie Samorządu Uczniowskiego, pedagodzy, opiekunowie świetlicy.  

40 rocznicy wprowadzenia stanu wojennego

Betlejemskie Światło Pokoju 

Tradycyjnie jak co roku płomień z Groty Narodzenia Pańskiego, czyli Betlejemskie Światło Pokoju – symbol miłości i nadziei, który za sprawą harcerzy wędruje prawie po całej Europie - dotarło też do Szkoły Podstawowej nr 8 w Bełchatowie. Z rąk harcerzy światełko odebrała p. dyrektor Maria Łazuga.

Zapal światło wolności

w poniedziałek, 13 grudnia o godz. 19:30 w oknach domów, urzędów i instytucji publicznych rozbłysną świece na znak pamięci o ofiarach stanu wojennego i osobach prześladowanych przez reżim komunistyczny. Akcja nawiązuje do gestu, jakim na początku lat 80. Polacy, a także inni mieszkańcy wolnego świata wyrażali sprzeciw wobec brutalnej polityki władz PRL. W ramach inicjatywy można zapalić także wirtualne światło wolności na stronie IPN 

Dzień Misia w kl. I c

"Miś jest mały i puchaty,
miś jest fajny i kudłaty,
miś jest gruby jak ta kula,
misia zawsze się przytula."

Mikołajki klasa Ic

Z okazji Mikołajek klasa Ic uczestniczyła w warsztatach "Zimowe skrzaty" w Pracowni Nitka oraz warsztatach z masy porcelanowej. Zapraszamy do obejrzenia efektów naszej mikołajkowej pracy. 

list Ministra Edukacji i Nauki Przemysława Czarnka oraz Ministra Zdrowia Adama Niedzielskiego dotyczący szczepień dzieci w wieku 5-11 lat przeciw COVID-19

Szanowni Państwo,

w załączeniu przekazuję wspólny list Ministra Edukacji i Nauki Przemysława Czarnka oraz Ministra Zdrowia Adama Niedzielskiego dotyczący szczepień dzieci w wieku 5-11 lat przeciw COVID-19. W liście ministrowie informują o rekomendacji Europejskiej Agencji Leków dotyczącej szczepień w tej grupie wiekowej. Przytaczają także dane świadczące o skuteczności i bezpieczeństwie stosowania szczepionki wśród najmłodszych.

Informacje zawarte w liście mają pomóc rodzicom i opiekunom w podjęciu świadomej i odpowiedzialnej decyzji dotyczącej szczepień dzieci w wieku 5-11 lat.

Z wyrazami szacunku

Anna Ostrowska
Rzecznik Prasowy
Ministerstwo Edukacji i Nauki

List Ministra Edukacji i Nauki oraz Ministra Zdrowia w sprawie szczepień dzieci w wieku 5-11 lat – wersja pdf

Wróżby andrzejkowe zorganizowane przez Samorząd Uczniowski

Międzynarodowy Dzień Konwencji o Prawach Dziecka

20 listopada to rocznica uchwalenia Konwencji o Prawach Dziecka – najważniejszego dokumentu poświęconego dzieciom. Jest to wyjątkowy dzień, w którym całą uwagę skupiamy właśnie na dzieciach i ich prawach. 

22 listopada w naszej szkole z okazji tego święta , odbyły się różne działania mające na celu uświadomić uczniom, że wszystkie dzieci niezależnie kim są, gdzie mieszkają, jaki mają kolor skóry,  mają swoje prawa, potrzeby, oczekiwania i uczucia. Na korytarzu szkolnym przygotowana została tablica informacyjna dotycząca praw dziecka. W ten dzień klasa 4c rozdawała innym uczniom i pracownikom szkoły kwiaty wykonane z bibuły informujące o tym ważnym dla nich dniu. Przy okazji sprawdzała czy uczniowie wiedzą, co to za dzień 20 listopada. W klasach starszych na lekcjach wychowawczych odbyły się pogadanki, natomiast w klasach młodszych, wychowawcy na podstawie prezentacji: „Prawa dziecka” przygotowanej przez wychowawczynię klasy 3b, dowiadywali się jak ważne jest każde dziecko, jakie  ma prawa i kto jest „strażnikiem” praw dziecka. Po obejrzeniu prezentacji klasa 3c wykonała prace plastyczne : „Mam prawo do…”, które zaprezentowała w swojej klasie. Klasa 2c pod kierunkiem Pani wychowawczyni , przygotowała w swojej klasie piękny plakat – tablicę informacyjną , która w prosty i obrazujący sposób ukazała wszystkie prawa dzieci.  Uczniowie klasy 6a i 4c prawa dziecka przedstawili na balonikach , które później rozdali dzieciom  na korytarzu.  

Pedagog szkolny

TTYDZIEŃ PRZECIWKO PRZEMOCY WOBEC DZIECI I MŁODZIEŻY

W dniach 15-19.11.2021 w naszej szkole odbyła się akcja informacyjno- profilaktyczna pod hasłem "Przemoc rujnuje - przyjaźń buduje ". Jej celem było budowanie prawidłowych postaw wobec agresji i przemocy oraz uświadomienie, gdzie szukać pomocy w przypadku pojawienia się problemu. Prowadzone podczas akcji działania ostrzegały, zwracały uwagę i uczyły wiedzieć więcej i lepiej. Na szkolnych korytarzach pojawiły się tablice informacyjne z alarmowymi infoliniami dla dzieci i młodzieży. Uczniowie wzięli udział w zajęciach profilaktycznych prowadzonych przez psychologa, pedagoga i wychowawców, których celem było  kształtowanie pozytywnych postaw wśród dzieci i młodzieży poprzez promowanie i wzmacnianie zachowań empatycznych wobec rówieśników dotkniętych krzywdzeniem. Uczniowie rozmawiali o godności, szacunku i bezpieczeństwie. Wspólnie szukali sposobów reagowania na przemoc oraz poznali miejsca, w których mogą otrzymać pomoc osoby, będące świadkami lub ofiarami przemocy. Stworzyli także plakaty promujące przeciwdziałanie przemocy, które przywiesili na drzwiach swoich sal.  Uczniowie klas młodszych uczyli rozpoznawać się zachowania agresywne oraz wyszukiwali zachowań i osób, które mogą być "parasolem ochronnym" przed przemocą i agresją. Aby motywować osoby z najbliższego otoczenia dziecka do działań mających na celu ochronę dziecka przed przemocą, uczennice rozdawały przed szkołą ulotki informacyjne. Aby zwiększyć uważność społeczeństwa na zjawisko przemocy wobec dzieci, w czwartek w naszej szkole dominował kolor pomarańczowy. Wszyscy tego dnia otrzymywali znaczki z hasłem promującym akcję. W ramach akcji zorganizowano także konkurs plastyczny dla uczniów klas młodszych pt. "Bohaterowie bajek, filmów, książek, którzy są wzorem do naśladowania". Na zakończenie akcji uczniowie klasy 0 wraz z opiekunami wysłali w niebo pomarańczowe baloniki jako symbol sprzeciwu wobec przemocy dotykającej dzieci i młodzieży.

V  Olimpiada w Konkurencjach Nieolimpijskich

19 listopada 2021 r. w naszej szkole  odbyła się V  Olimpiada w Konkurencjach Nieolimpijskich zorganizowana pod patronatem  Starostwa Powiatowego w Bełchatowie oraz Stowarzyszenia „Kuźnia Życzliwości” w Szczercowie. 

W olimpiadzie wzięło udział 31 uczniów. Miała ona na celu integrację dzieci, doskonalenie umiejętności współdziałania, tolerancji, wzajemnego komunikowania się oraz polepszenia kondycji fizycznej poprzez wspólną zabawę. 

Olimpiada rozpoczęła się od przywitania uczestników, zaproszonych gości i prezentacji drużyn. Przed przystąpieniem do konkurencji wszyscy sportowcy złożyli uroczystą przysięgę, deklarując, że będą przestrzegać sportowych reguł współzawodnictwa, zgodnie z zasadą „fair play”.

Tak jak w każdych profesjonalnych zawodach sportowych, tak i w naszej Olimpiadzie nie mogło zabraknąć „rozgrzewki", czyli przygotowania organizmu dzieci do wysiłku, co perfekcyjnie przy muzyce wszyscy wykonali. Trzeba przyznać, że każde dziecko z przejęciem i zaangażowaniem brało udział w przygotowanych konkurencjach tj.: slalom między pachołkami, bieg z gazetami, rzuty do kosza, skok w dal, przeciąganie liny, zbijanie kręgli piłką lekarską, zbieranie woreczków oraz drużynowej zabawie pn. „Wycieczka do zoo”. Każde prawidłowo wykonane ćwiczenie budziło w dzieciach ogromną radość i zadowolenie 
z dobrze wykonanego zadania. 

 Na zakończenie olimpiady przedstawiciele Starostwa wręczyli na ręce Pani Dyrektor puchar, a wszystkim   olimpijczykom podziękowali za wspólne sportowe emocje i osiągnięte wyniki,  nazywając wszystkich zwycięzcami.   Największym jednak przeżyciem malującym się na wszystkich buziach i budzącym dumę w małych serduszkach było otrzymanie pięknych, pamiątkowych medali olimpijskich, oczywiście złotych.

Wszystkim zaangażowanym w to sportowe wydarzenie serdecznie dziękujemy i już nie możemy doczekać się kolejnej sportowej imprezy!

 „ROZDAJEMY GESTY ŻYCZLIWOŚCI”

Celem akcji było m.in. zachęcenie do czynienia dobrych uczynków, rozbudzenie empatii, polepszenie relacji  w klasie. W akcji mogli wziąć udział wszyscy uczniowie naszej szkoły. Ich zadaniem było podzielnie się gestami życzliwości np. miłym uśmiechem, dobrym słowem, wysłuchaniem i wsparciem, udzieleniem pomocy, wspólnym żartem, wybaczeniem błędu, komplementem, miłą rozmową, pochwałą. Następnie do przygotowanych w klasach „pudełek życzliwości” uczniowie wrzucali zapisane na kartkach swoje gesty życzliwości wobec innych. Uwieńczeniem akcji było rozlosowanie nagród w klasach i wręczenie pamiątkowych dyplomów z okazji Światowego Dnia Życzliwości i Pozdrowień obchodzonego 21 listopada. 
Niech wspólna atmosfera życzliwości i serdeczności towarzyszy nam każdego dnia. Pamiętajmy, iż „małe radości i drobne gesty życzliwości są najpiękniejszymi iskierkami naszej codzienności…”. Dziękujemy wszystkim uczniom i nauczycielom za udział w akcji.

11.edycja ogolnopolskiego projektu edukacyjnego "Zdrowo jem, więcej wiem"

Dochodzenie epidemiologiczne - przekazywanie danych Sanepidowi

Informacja dotycząca przetwarzania danych osobowych przez państwowego inspektora sanitarnego w związku z prowadzonym dochodzeniem epidemiologicznym i przekazywania przez szkołę Sanepidowi danych o osobach, które mogły mieć styczność z osobami zakażonymi lub podejrzanymi o zakażenie, chorymi lub podejrzanymi o chorobę zakaźną, osobami zmarłymi z powodu choroby zakaźnej lub osobami, wobec których istnieje takie podejrzenie 

Podstawa prawna:

-      ustawa z dnia 2 marca 2020 r. o szczególnych rozwiązaniach związanych z zapobieganiem, przeciwdziałaniem i zwalczaniem COVID-19,

-      ustawa z dnia 14 marca 1985 r. o Państwowej Inspekcji Sanitarnej,

-      ustawa z dnia 5 grudnia 2008 r. o zapobieganiu oraz zwalczaniu zakażeń i chorób zakaźnych u ludzi,

-      art. 6 ust. 1 lit d oraz art. 9 ust. 2 lit i  Rozporządzenia RODO.

Czytaj więcej...